现金奖励那些可能会很少，但是正常的一些荣誉奖励还是可以有一些的，并且还有学校里的一些事情也同样可以给予你方便。”

李教授说的光明正大，而周围的老师也同样听的光明正大。

他们看着陈秋，略微有些好奇陈秋究竟想要一个什么样的奖励。

毕竟说到底这个都是一个全国冠军啊。

就算说这个全国冠军的含金量不够高，但是说到底这还是一个全国冠军，你直接和学校要求保研，或者硕博连读，说不定都可以考虑一下。

然而陈秋的视线却并没有放在李教授的身上，他只是看向正站在一边微笑着看着他的那位，之前在全国大比的时候给他打分的那位管乐的老师，对着他点了点头。

在那位老师略显惊讶的目光下，陈秋缓缓地开口道。

“我想要一个管乐。”

“嗯？管乐？”

李教授一愣，随后将自己的视线看向正站在一边的那位评委老师。

不仅仅是李教授，还有其他的老师也同样将视线看向了他。

那位管乐的系主任原本微笑着的脸也同样呆住。

他略微皱眉，好奇地看向陈秋，试探性地开口问道。

“你是说……你想要一位管乐的同学加入你的二团吗？”

“嗯，是的，我就是这个意思。”

陈秋点头，对着那位老师开口解释道。

“因为老师你之前听了我们的演出，你也应该能够听的出来，我们二团现在最为薄弱的一点便是在我们的管乐上，我们的管乐实力不够，几位首席没有独自领导管乐的能力，整体而言听上去较为松散。

如果这群人只是作为正常的角色乐手的话，其实还算可以，对于音乐的基底建设还算不错，但是如果想要再往上一点，那么就不太够了……

在我之前全国大赛决赛时候演奏的肖斯塔科维奇第五交响曲的时候，其实就能很清晰地听到我们管乐部分的问题，以及我们现在整个乐团之中所出现的问题。”

“管乐弦乐的不平衡！”

陈秋将这个问题给单独拿了出来，对着众人说到。

“现在我们弦乐部分有差不多两三个人能够带动整个乐团的前进，比如说我们乐团之中的秦弦，各位老师应该认识他。”

“嗯，我知道！”站在后面的一位弦乐老师点头道，“入学考试第一名，然后入学后成绩一落千丈，差一点就准备退学的那位，我知道他，他后面演出的那一次门德尔松e小调协奏曲的感觉非常不错，我很喜欢他的演奏。”

“哦哦，

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