都没有特别大的区别。

毕竟都已经准备休息了，谁会没事再抱着自己的专业去练习。

就好像是计算机专业的学生，你让他们休息的时候抱着电脑敲程序一样。

没有多少人会选择这么做的。

只有少部分的人会选择这个时候回宿舍睡觉。

值得一提的是，海城音乐学院的宿舍和正常的大学宿舍不一样。

因为他们学校太小，因此并没有校内的宿舍，他们所有人都需要去学校外的一家宾馆住宿。

那一家宾馆虽然说是宾馆，可实际上就是一个简单的招待所。

一间简单的标间被改造成了四人间，上床下桌的模样，屋子里格外的狭小，有时候就连转身都费劲的要死。

也或许正是因为宿舍太过于糟糕，绝大多数的学生会更喜欢呆在琴房里练习，也不愿意回宿舍呆着。

陈秋看了一眼众人各自的去向，并没有做过多的干涉，只是让他们自己决定自己去那边，然后自己注意一下安全，大晚上的不要出现什么危险，然后便也和那群回宿舍的学生一起向着学校那边走去。

只不过他在半道就回到了自己家的音乐厅里面。

睡觉前给自己泡上一杯热豆浆后，换了一身简便的睡衣，然后将之前从学校后台找录音的同学录制的今天晚上的碟片给拿了出来，放入碟片机中。

然后就这么直接端着豆浆坐下，再次开始聆听起今天晚上的演出。

这个是复盘。

复盘今天晚上他手下乐团出现的错误，听听看是那个人不小心出现的错误，还是本身演奏技术的问题，又或者是其他什么乱七八糟稀奇古怪的问题。

只是可惜，他并没有找学校的人来录像，只是在后台找人录了个音。

如果能找到录像的话，他倒是想要看看自己指挥的动作如何。

这个并不是自恋，想要看看自己到底有多帅。

其实更多的是将自己带入到演奏员的视角，看看如果自己是演奏者，看到自己所给出的手势的时候，自己能不能反应过来这个手势代表的意思。

如果不能立刻理解，甚至需要去思考一下自己当时带团的时候究竟是怎么想的话，那么这个手势就需要优化掉。

指挥的学生对着镜子练习自己的动作也是这个道理。

他们并不是在练习自己的动作标准不标准，更多的是看看自己的动作能不能很好地将自己的意思给传达出来。

这个才是最关键的一点。

陈秋在稍微听了几遍乐团的演奏后，便将音乐声给关闭，

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