琳就坐在宿舍的书桌前，开始给杨叶回信。

杨叶先生，您好！

忽然收到您的信，让我感到很惊讶。

您为什么会给我写信呢？

我想，也许是您这样生活在国际大都市的人，忽然在西南小城里见到一个看起来很朴素的姑娘，便产生了一些美好的幻想吧。

很遗憾，我可能并没有您幻想的那么美好，我只是个普普通通的姑娘，也没有什么才华。

我很喜欢写诗，但是写的不怎么好，读了您的诗，更是让我自惭形愧。

我认为您的这首诗写的情真意切，震撼人心。

读的时候，我一直在想，为什么要比作一棵树呢？

我想了很久，忽然想到，

或许

是因为树不会动，不能追赶

只能无奈的面对

爱人的离开

想到这里，我忽然觉得非常的伤感。

我不是文学评论家，我不知道该如何评论一首诗，我只是觉得它很美，看的时候让人很触动。

杨先生，我想告诉您，我很喜欢这首诗，它带着一点淡淡的哀愁，让人格外动容。

我渴望读到您更多的作品，收到我的信之后，希望您能寄给我。

朱琳

5月20日。

又，信后附有我写的小诗，班门弄斧，希望能够得到您的指点。

……

一九三〇年，日本征服了台湾原住民，在雾社地区建立起了城镇。

教育所，医疗所，杂货店，邮局、旅社、宿舍纷纷被修建了起来。

从表面上看，整个雾社地区的原住民，都已经被日本给文明化了。

原住民男性开始给日本人伐木、采矿，岛上的资源被源源不断地运往日本。

原住民女性则在日本人家里帮佣，做保姆。

他们都成了日本人的廉价劳动力，给日本人做牛做马，还饱受歧视，动辄被打骂。

原住民的孩子进入日本人修建的学校上学，学习日语，学习日本人的生活习惯。

最早接受日本教育的那一批小孩长大了，他们改换了日本名字，言行举止看起来已经与日本人无异。

其中最有名的一个，叫做花岗一郎。

他做了警察，穿上了制服，原住民见了他，都得叫一声长官。

虽然他是警察中最低级的，薪水也只有日本警察的一半。

雨季来临了，台湾的天色变成了深灰色的。

在马赫坡驻所，莫那鲁道坐在门口，抽着烟斗，百无聊赖地望着外面的冷雨。

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