以来都愿意支持我做自己。”

“糖糖这种原生家庭氛围，以及他父母对他的教育算是好的家庭教育吗？”马洲问宁有光。

“一对焦虑较少的父母，一对满足孩子不断变化的需要过程中享受着这种乐趣的父母，会对他们的孩子产生正面的影响，使孩子成为一个能够调整自己情绪的人，他能够信任别人，对自己有好感并保持乐观的希望，这些能力是自信和自尊的基础，也是人长大后会情商高的原因。”

“相反呢？”马洲听的一脸认真。

“相反的话，如果一个家庭里父母压抑，容易发怒，事务繁忙，或者因为一些其他的事情对孩子漠不关心，那么，他们的孩子就不能从父母的反应里找到他们想要寻找的，他们没有把自己看成是惹人喜爱和受人欢迎的，他们会把自己当作一种多余，一种失望甚至万恶之源，或者一个可有可无的人，这些损害性的情感联结对孩子产生深远的影响。一般这种原生家庭里长大的孩子，会关闭自己涉及安全感、健全感和开放心态的大脑中枢，激发了跟父母的痛苦情绪状态相对应的大脑神经，同时，他们自己也会感觉到无聊和空虚，在家庭中找不到自己的存在感，一旦这种心态形成，等他们青春期到来后，他们就很容易失控，叛逆期也比正常家庭环境长大的孩子要长。”