“没问题。”昆廷点了点头，自然不会愚蠢到询问高德要拿留影石干嘛，

“那就先这样，具体的安排之后会由人跟你对接的。”高德摆了摆手道。

“好的。”昆廷很识趣地转身退了下去，不过才刚走两步，就又转过头来。

“怎么了？”高德问道。

昆廷不好意思道：“能不能给我在菲尼克斯安排一个住所我在雪原上漂泊惯了，在外面随便找个地方都能过夜，但是这样你们怕是不好找到我。”

高德面色古怪地转头看向苏奈法，苏奈法立即会意，对昆廷道：“你出去之后，去找门口的守卫，让他给你安排一个住所。”

“感谢，慷慨的臻冰战母、臻冰之王。”昆廷用手在胸前比了个雪原守护者的手势。

待昆廷彻底离去之后，高德这才开口道：“先观察几天，看看他的行动有没有什么问题。”

心中疑惑许久了苏奈法先是微微颔首，应下高德的要求，然后开口问道：“这留影石是有什么还未被他们发掘出来的巨大作用吗？”

“那倒没有，我也是第一次听说留影石，怎么会知道它有什么隐藏功效？”高德认真道：“但是，它现在所表露出来的功效对菲尼克斯而言，已经是足够重要。”

“嗯？”苏奈法眼睛眨了眨，还有些迷茫。

她是个很聪明的人，但有些东西，没有见过的话，一时间确实很难想出来。

“它能解决我们当下最头疼的教育问题。”

“啊？！”

高德并没有卖关子，直接解释道：“我们可以利用留影石制作高质量的教学网课，即激发留影石之后，让教师对着留影石进行授课，然后在学校中逆向注入魔力启动留影石，以播放网课的形式进行授课。”

“这样，只要留影石足够多，一名教师就可以当无数名教师使用。”

“当然，网课相比真正的教师，肯定有很多不足的地方，但在过渡阶段，用来进行基础教育，完全够用。”

“万事开头难。”

“我们只需要利用留影石度过全民教育的起步阶段，就足够了。”

苏奈法用一种惊奇的目光看着高德。

“怎么了？”这下倒是轮到高德疑惑了。

“我在想，您的这些想法究竟都是怎么冒出来的”苏奈法感慨道：“仅仅是看见留影石的第一眼，你竟然就能想到用它的功能来解决教育问题。”

“您真是个天才。”苏奈法由衷道。

“这可算不得什么天才。”高德摆了摆手，别人这么说他就算了，可苏奈法那却

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