醒了所有同学两件事：

第一，全国大学生广告大赛，想要参与的尽快提报作品；

第二，这周内需要完成所有通识类课程、跨院课程的线上选课……

同海大学的课程设置，大致可以分为“专业课”、“通识课”、“跨院选修课程”。

“专业课”，是本学院、本专业的课程，都是必修课，由学院统一安排课程计划，学生按课程表上课即可。

“通识课”，则是普适的跨专业课程，包含高等数学、大学英语、马列政治等等，有必修课也有选修课。

“跨院选修课程”，则是指本学院的学生，可以依照发展意愿，选择其他学院的课程来学习。

每个学院，都会开放一些此类课程，全校学生都可报名。

比如许晨在创意与艺术学院，也可以报名建筑学院的雕塑课，或者经济学院的金融课……

理论上来讲，只要学生愿意，可以把自己的大学日程安排的非常卷，课程塞得非常满。

当然大部分人也不会这么干，毕竟好不容易上了大学，还是想轻松一些。

另外通识课程、跨院课程选太多，也会影响专业课程的学习与考评情况。

毕竟毕业考核的大头，还是在本专业的课程上。

而通常情况下，学生选择通识课程、跨院课程中的选修课时，也会充分考虑将来的就业、实习问题。

但许晨盘算了下，他准备只考虑兴趣，当作陶冶情操来挑选。

毕竟目前来看，许晨几乎不用为将来的“就业”、“找工作”去苦恼和提前布局。

这也是当个“富二代”的好处。

不用考虑就业、工作、出路，只需依照本心、兴趣、爱好去学习就好了。

而没有了对未来就业的担忧和顾虑，各类学习和课程带来的心理压力也便会被消解掉。

剩下的，多半便是乐趣和意义。

为了就业而学习，和为了兴趣而学习，还是有着天壤之别。

过程一致，但心境心情却几乎完全相反。

……

……

班会散场，班委五人留了下来。

两个任务待解决：

第一，确定除班长、副班长外的几个委员职位。

第二，下下周“秋游”的安排，需要分工商讨一下。

……

班长闵思怡带着份清新的笑容，又跟大家简单认识了下，便提及几个委员的问题。

文艺委员几乎没什么悬念，钢琴八级、舞蹈功底的苏蓉，注定是不二人选。

与此

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